20
Hoofdstuk 1
Aangepaste instellingen
Volume-instellingen
Volume van bel
U kunt selecteren hoe luid de bel van de machine overgaat. Het volume van de bel kan desgewenst
zelfs worden uitgeschakeld.
1
Druk op
Menu/Set
,
1
,
3
,
1
.
2
Druk op
of
om
UIT
,
LAAG
,
HALF
of
HOOG
te selecteren.
3
Druk op
Menu/Set
zodra de gewenste optie op het LCD-scherm staat.
4
Druk op
Stop/Eindigen
.
—
of
—
U kunt het volume van de bel van de faxmachine instellen wanneer de machine inactief is. De bel
kan desgewenst zelfs worden uitgeschakeld (UIT).
Druk op
of
om het volume af te stellen. Telkens wanneer u op een van deze toetsen drukt,
gaat de bel even over, zodat u hoort hoe luid de bel met de huidige instelling klinkt. Op het LCD-
scherm wordt de door u geselecteerde instelling getoond. Telkens wanneer u op een van deze toetsen
drukt, wordt het volume van de bel verder afgesteld.
De nieuwe instelling blijft van kracht totdat u haar wijzigt.
Volume van waarschuwingstoon
Het volume kan worden ingesteld op
LAAG
,
HOOG
of
UIT
. De fabrieksinstelling is
LAAG
. Als
het volume is ingesteld op
LAAG
of op
HOOG
, hoort u een geluidssignaal telkens wanneer u een
toets indrukt, een vergissing maakt en aan het einde van faxtransmissies.
1
Druk op
Menu/Set
,
1
,
3
,
2
.
2
Druk op
of
om de gewenste instelling te selecteren.
3
Druk op
Menu/Set
zodra de gewenste optie op het LCD-scherm staat.
4
Druk op
Stop/Eindigen
.
■
Zie
Tekst invoeren
, pagina 151 voor nadere informatie over het invoeren van
uw naam.
■
Het telefoonnummer dat u invoert, wordt alleen gebruikt voor het voorblad.
■
Als u geen faxnummer invoert, kan er ook geen verdere informatie worden
ingevoerd.
■
Druk eenmaal op
om een spatie tussen nummers in te voegen en druk
tweemaal op deze toets om een spatie tussen letters in te voeren.
■
Als uw stations-ID reeds was ingevoerd, wordt u gevraagd of u deze
identificatie wilt wijzigen (1) of dat u wilt afsluiten zonder wijzigingen aan te
brengen (2).
Содержание MFC-9070
Страница 1: ...FAX 8070P MFC 9070 GEBRUIKERSHANDLEIDING ...
Страница 3: ...II ...