aprendizaje · knowledge · apprentissage · apprendimento · lernen
ES
¿QUÉ APRENDEMOS?
Juego simbólico:
usar objetos para representar algo distinto y recrear situaciones de la vida real es fundamental
para el desarrollo de la personalidad del niño, especialmente a partir de los 3 años, cuando empiezan a
relacionarse con su entorno.
Conocimiento:
es ideal para conocer el nombre de las distintas frutas, así como aprender a manipular mejor los
cubiertos e imitar distintos movimientos que hacemos los adultos cuando cocinamos.
Sociabilización:
los juegos de cocina o juegos de alimentos son muy bene
fi
ciosos ya que potencian la
socialización y la afectividad del pequeño.
EN
WHAT DO WE LEARN?
Symbolic play:
using objects to represent something different and recreate real-life situations is fundamental for the
development of children’s personalities, especially from the age of 3, when they begin to relate to their environment.
Knowledge:
it is ideal for learning the names of different fruits, as well as learning to handle cutlery better and
imitating different movements that we adults make when we cook.
Socialisation:
cooking games or food games are very bene
fi
cial as they encourage socialisation and affection in
children.
FR
QU’EST-CE QU’ON APPREND?
Le jeu symbolique :
utiliser des objets pour représenter quelque chose de différent et recréer des situations de la vie
réelle est essentiel pour le développement de la personnalité de l’enfant, surtout à partir de l’âge de 3 ans, lorsqu’il
commence à entrer en relation avec son environnement.
Connaissances :
il est idéal pour apprendre le nom des différents fruits, ainsi que pour apprendre à mieux manier
les couverts et imiter les différents mouvements que nous, adultes, faisons lorsque nous cuisinons.
Socialisation :
les jeux de cuisine ou les jeux alimentaires sont très béné
fi
ques car ils améliorent la socialisation et
l’affectivité de l’enfant.
IT
COSA IMPARIAMO?
Il gioco simbolico:
usare gli oggetti per rappresentare qualcosa di diverso e ricreare situazioni di vita reale è
essenziale per lo sviluppo della personalità del bambino, soprattutto a partire dai 3 anni, quando comincia a
relazionarsi con il suo ambiente.
Conoscenza:
è ideale per imparare il nome dei diversi frutti, così come imparare a maneggiare meglio le posate e
imitare i diversi movimenti che noi adulti facciamo quando cuciniamo.
Socializzazione:
i giochi di cucina o di cibo sono molto vantaggiosi perché migliorano la socializzazione e
l’affettività del bambino.
DE
WAS LERNEN WIR DARAUS?
Symbolisches Spiel: D
ie Verwendung von Objekten, um etwas anderes darzustellen und reale Lebenssituationen
nachzustellen, ist für die Entwicklung der kindlichen Persönlichkeit von wesentlicher Bedeutung, besonders ab dem
Alter von 3 Jahren, wenn sie beginnen, sich auf ihre Umwelt zu beziehen.
Wissen:
Es ist ideal, um den Namen verschiedener Früchte zu lernen, aber auch, um den Umgang mit Besteck
besser zu erlernen und verschiedene Bewegungen zu imitieren, die wir Erwachsenen beim Kochen machen.
Sozialisierung:
Koch- oder Essenspiele sind sehr vorteilhaft, da sie die Sozialisierung und die Affektivität des Kindes
fördern.
