Beleduc 25580 Instruction Download

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25580

Spielanleitung * Instruction * Régle du jeu * Regla del juego * Spelregels * Manuale *

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Page 1: ...XXL FIND MONTY 25580 Spielanleitung Instruction Régle du jeu Regla del juego Spelregels Manuale ...

Page 2: ...tor skills Formation somatique La motricité fine Desarrollo somático Motricidad fina Somatische ontwikkeling Fijne motoriek Educazione somatica Capacità motorie 健康教育训练幼儿手指精细动作技能 Sprachliche Bildung Sprachentwicklung Wortschatz Kommunikationsfähigkeit Linguistic Education Speech development vocabulary communication skills Formation linguistique L apprentissage du langage l acquisition du vocabulai...

Page 3: ...4 cartas e 1 alfombra f 1 dado con dibujos Contenuto a 1 gatto b 1 letto c 1 cuscino e 1 coperta d 34 carte illustrate e 1 tappeto f 1 dado con i simboli Contenu a 1 chat b 1 lit c 1 coussin et 1 couverture d 34 cartes images e 1 tapis f 1 dé à symboles Inhoud a 1 kater b 1 bed c 1 kussen en 1 deken d 34 fotokaarten e 1 vloerkleedje f 1 symbooldobbelsteen 游戏配件 a 1 只猫公猫 b 1 木卡片 c 1 个枕头和1条被子 d 34 张...

Page 4: ...de Karin Hetling ook het spel Spiky bij beleduc Auteur Karin Hetling vit à Osnabrück et est enseignante à plein temps dans une école d éducation spéciale L école est spécialisée dans les enfants ayant des déficits physiques et de développement moteur et se concentre sur le domaine de l insertion Ses expériences pro fessionnelles aident Karin Hetling à développer des idées de jeux qui inspirent tou...

Page 5: ...en sich zum Üben des räumlichen Beschreibens Gehen Sie die Karten vor dem Spiel mit den Kindern durch und lassen Sie sich von ihnen erzählen was sie darauf sehen Spielvorbereitung Legt Montys Teppich auf den Tisch und stellt das Bett mit Kissen Decke und Kater darauf Mischt die 34 Karten und legt sie verdeckt als Stapel in die Tischmitte Spielverlauf Es beginnt der Spieler der als letzter eine ech...

Page 6: ...icht sehen Während er sich die Karte anschaut fragen die anderen Mitspieler zweimal langsam Wo ist unser Monty Dann wird die Karte verdeckt auf den Tisch gelegt Nun versucht der Spieler seinem Helfer zu beschreiben wo sich die Gegenstände und der Kater befinden Danach wird die Karte umgedreht und verglichen Ist die Situation richtig nachgebaut Wenn ja darf der Spieler die Karte behalten Tipp Viele...

Page 7: ... Was bedeutet es für ein Tier zu sorgen und Verantwortung zu übernehmen Welche Erfahrungen haben die Kinder schon mit Katzen gemacht Team Monty Alter 3 In einer größeren Gruppe von Kindern kann Find Monty auch als Team Spiel gespielt werden Bilden Sie dazu Teams in denen ein oder mehrere Kinder für die verschiede nen Gegenstände Bett Kisse Decke Monty zuständig sind Ein Kind aus der Gruppe beschre...

Page 8: ... game and let them tell you what they can see on the cards Game preparations Place Monty s carpet on the table and place the bed with the pillow and bedcover on it Shuffle the 34 cards and place them in a pile face down in the middle of the table How to play The player who has most recently stroked a cat is allowed to begin He takes a card looks at it briefly and then places it face down on the ta...

Page 9: ...ith the difference that the player s left hand neighbour displays the card upside down Mouth If a player throws the Mouth he has to choose a helper to build for him First the player takes a card and looks at it but the other players are not allowed to see the motif While he is looking at the card the other players slowly ask the question twice Where is our Monty Then the card is laid face down on ...

Page 10: ...ke Monty In this way the children are familiarised with cats as pets My Friend Monty Age 3 Which of the children has a cat or a tomcat at home If you have a pet what do you need to pay attention to What is involved in looking after an animal and taking responsi bility for it What experiences have the children already had with cats Team Monty Age 3 In a larger group of children Find Monty can also ...

Page 11: ...our permettre une description d ordre spatial Avant de com mencer à jouer passez en revue les cartes avec les enfants et laissez leur vous raconter ce qu ils y voient Préparation au jeu Posez le tapis de Monty sur la table et posez dessus le lit accompagné du coussin de la couverture et du chat Mélangez les 34 cartes et posez les en pile face cachée au milieu de la table Déroulement de la partie L...

Page 12: ...n de gauche montre la carte la tête en bas La bouche si un joueur obtient la Bouche en lançant le dé il se choisit alors un assistant qui reconstitue pour lui Dans un premier temps il pioche une carte et l observe les autres ne doivent toutefois pas voir l image Pendant qu il l observe les autres joueurs demandent deux fois lentement Où se trouve notre Monty La carte est ensuite reposée sur la tab...

Page 13: ...onty De cette façon les enfants seront plus proches des chats en tant qu animaux domestiques Mon ami Monty âge 3 ans et plus Parmi les enfants lequel a t il un chat ou une chatte chez lui À quoi faut il faire attention lorsqu on a un animal domestique Que signifie de s occuper d un animal et en assumer la responsabilité Quelles expériences les enfants ont ils déjà vécu avec les chats L équipe Mont...

Page 14: ...pción espacial Antes de comenzar el juego mire con los niños las distintas cartas y dígales que le expliquen lo que ven en ellas Preparación del juego Colocad la alfombra de Monty el gato en la mesa y poned encima el gato y la cama con su almohada y su manta Mezclad las cartas y colocadlas en un montón boca abajo en el centro de la mesa Instrucciones Comienza el jugador que haya tocado un gato de ...

Page 15: ...ón Patas arriba se juega como cuando sale cama La única diferencia es que el ayudante de la izquierda debe enseñar la carta mientras hace el pino Boca si al jugador que tiene el turno le sale la boca al lanzar el dado podrá elegir a un ayudante que se encargará de reconstruir la escena El jugador coge primero una carta y la mira sin que nadie la vea Mientras observa la carta los demás jugadores pr...

Page 16: ...a Por qué bufan y por qué ronronean Todos los gatos son de color gris como Monty Esta es una forma de familiarizar a los niños con los gatos como mascotas Mi amigo Monty edad 3 Quién tiene en casa un gato o una gata De qué debemos ocuparnos cuando tenemos una mascota Qué supone cuidar de un animal y hacerse responsable de él Qué anécdotas pueden contar los niños de sus experiencias con gatos Equip...

Page 17: ...e Tip De fotokaarten zijn geschikt voor het oefenen van ruimtelijke beschrijvingen Bespreek de kaar ten voor het begin van het spel met de kinderen en laat ze vertellen wat ze erop zien Spelvoorbereiding Leg Monty s kleedje op tafel en zet het bed met kussen deken en kater erop Schud de 34 kaarten en leg ze omgekeerd als stapel in het midden van de tafel Spelverloop De speler die als laatste een e...

Page 18: ...at hierin dat de linker buurman de kaart op de kop toont Mond Gooit een speler de mond dan kiest hij een helper die voor hem bouwt Eerst trekt hij een kaart en bekijkt hem de andere spelers mogen daarbij het motief echter niet zien Terwijl hij de kaart bekijkt vragen de andere medespelers twee keer langzaam Waar is onze Monty Dan wordt de kaart omgekeerd op tafel gelegd Nu probeert de speler zijn ...

Page 19: ...ten grijs zoals Monty Op deze manier leren de kinderen de kat als huisdier kennen Mijn vriend Monty leeftijd 3 Wie van de kinderen heeft zelf een kat of een kater thuis Waar moet je op letten als je een huisdier hebt Wat betekent het om voor een dier te zorgen en er verantwoordelijk voor te zijn Welke ervaringen hebben de kinderen al met katten opgedaan Team Monty leeftijd 3 In een grotere groep k...

Page 20: ...di esercitare la descrizione dello spazio Osservate insieme ai bambini le carte prima di iniziare il gioco e lasciate che descrivano ciò che vedono Preparazione del gioco Collocate il tappeto di Monty sul tavolo e poggiatevi sopra il letto il cuscino la coperta e il gatto Mescolate le 34 carte e poggiate il mazzo a faccia in giù al centro del tavolo Svolgimento del gioco Inizia il giocatore che ha...

Page 21: ...Bocca Se lanciando il dado appare il simbolo della Bocca il giocatore può scegliere un aiutante che ricostruisce la scena per lui Per prima cosa pesca una carta e la guarda gli altri non devono vedere cosa c è raffigurato Mentre guarda la carta gli altri gioca tori domandano per due volte lentamente Dov è il nostro Monty Poi la carta viene poggiata sul tavolo coperta Successivamente il giocatore c...

Page 22: ...i bambini percepiscono maggiormente il gatto come animale domestico Il mio amico Monty età 3 Chi tra i bambini possiede un gatto a casa A cosa bisogna fare attenzione quando si ha un animale domestico Cosa significa prendersi cura di un animale e assumersi delle responsabilità Quali esperienze hanno già vissuto i bambini con i gatti Squadra Monty età 3 Con un gruppo più ampio di bambini Find Monty...

Page 23: ...表达例如在上面在下面在旁边在前面寻找蒙堤可以作为外语学习和综合教学的典范提示照片卡片对空间描述的锻炼是很有用的在孩子们进行游戏前让他们告诉你他们在卡片上看到了什么游戏准备把蒙堤的地垫放在桌子上然后把放有枕头和被子的床放在上面把34张卡片打乱后放在桌子中间叠成一堆怎么玩最近一位抚摸过真猫的孩子开始游戏他拿取一张卡片看一会儿后将卡片面朝下放在桌子上他有准确地注意到所有细节吗他能准确地重现场景吗猫在哪儿被子呢枕头呢如果正确地再现了卡片场景他就可以得到这张卡片如果没能正确地重现场景那么卡片要放回到那堆卡片的最底部现在继续围绕着桌子进行游戏吧把地垫放在桌上把猫放有枕头和被子的床放在上面将卡片面朝下放在桌子中间准备好骰子拿取一张卡片并仔细观察将卡片面朝下放在桌子上重现场景正确游戏者可以得到这张卡片错误卡...

Page 24: ...看嘴巴如果游戏者掷到了嘴巴他要选一个游戏者帮他搭建首先游戏者自己选张卡片认真观察其他游戏者不能看到卡片当他看卡片时所有的游戏者慢慢地问两遍蒙堤在哪里然后游戏者立即把卡片面朝下放在桌子上现在游戏者要试着向帮助他的游戏者描述物体和猫的位置然后翻转卡片场景被正确地重现了吗如果正确游戏者就可以得到这张卡片提示许多孩子发现站在帮助他的游戏者的后面描述场景会简单些因为他们是从同一个视角出发的同样地最先收集到4张卡片的孩子就是获胜者提示如果有4个以上的游戏者建议最先获得三张卡片的游戏者胜利 6岁以上游戏者版本规则和带骰子的版本差不多当掷到嘴巴这面 6岁或6岁以上孩子只能用文字描述场景不能用身体动作来表达这样左脑和右脑能得到练习建议描述的游戏者闭上眼睛背过身来给幼儿园老师贴士上面下面右边左边年龄 4 让孩子...

Page 25: ...们熟悉猫咪我的朋友蒙堤年龄 3 谁在家养了猫如果你有一个宠物你要注意什么什么是照顾动物并承担责任呢孩子们与猫咪有怎样的经历呢团队游戏年龄 3 在多人的游戏中寻找蒙堤也可以被作为一个团队游戏在一个团队中由一个或者几个孩子负责担任这些物体床枕头被子蒙堤猫团队中的一个孩子向其他孩子描述这些物体的位置如果正确地再现了场景整个团队就获胜了给家长贴士和你的孩子一起练习不同的介词方位词例如你可以选择一个你家里的物体让孩子描述它的位置向你的孩子解释术语左边和右边取决于你从哪边看例如在镜子面前或者当两个人面对面时 ...

Page 26: ...26 Notizen Notes Notes Nota Nota Nota 笔记 ...

Page 27: ...27 Notizen Notes Notes Nota Nota Nota 笔记 ...

Page 28: ...ax 0049 37360 162 29 Mail info beleduc de www beleduc de beleduc 2017 Bitte Anschrift für Rückfragen aufbewahren Please retain for information Informations á conserver Guardar esta información para futuras referencias De details en de kleuren van de inhoud kunnen verschillen Informatie te bewaren ...

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