PROCEDIMIENTO DE LIMPIEZA DIARIA
Productos utilizados:
Nifty Nabber
®
Acción:
Limpie los desechos urinarios
e inodoros. Compruebe y urinarios
rasantes y aseos.
Retire los
residuos
1
Productos utilizados:
Dispensador
Acción:
Rocíe germicida o limpiador de
caja dentro de los urinarios e inodoros.
Vierta la
solución
de limpieza
2
Acción:
Sustituya las cubiertas del asiento
higiénico, toallas de papel, dispensadores
de jabón y vaciar los botes de basura.
Reponer los
Suministros
3
Productos utilizados:
Pro Duster
Acción:
Utilice Pro Duster de detectar
divisores limpias y otras superficies
de alto acceso.
Quitar el
polvo y
Limpieza de
manchas
4
Productos utilizados:
Ergo polvo Pan
Acción:
piso barrido quitar todo el
polvo y suciedad antes de fregar.
Barrer la
Planta
5
Productos utilizados:
Paño de Microfibra,
Pulverizador en Una Cinta
Acción:
Rocíe la solución de limpieza sobre el paño de
microfibra y limpie todas las superficies (espejos, lavabos,
encimeras, tiradores de puertas, grifos, dispensadores de
toallas de papel).
Limpieza de
las superficies
6
Productos utilizados:
Ergo Toilet Bowl Brush,
Paño de Microfibra, Pulverizador en Una Cinta
Acción:
Limpie los urinarios e inodoros con el cepillo
en el interior. Rocíe y limpie las superficies con una
solución y un paño de microfibra.
Urinarios
Limpie /
Aseos
7
Paso 1
Contraer fregona al
pisar el pedal.
Paso 2
Dip en la sección
posterior de balde
después escurrir.
Paso 3
Dip en la sección
frontal del cubo
con solución de
limpieza.
Vuelva a la sección
de vuelta y escurrir.
Paso 4
La caída de la fregona
al suelo y continuar
para absorber en un
“Modelo S”.
Paso 5
Dip en la sección posterior de balde
después escurrir.
Dip en la sección frontal del cubo con
solución de limpieza.
Vuelva a la sección de vuelta y escurrir.
Continuar trapear en “Modelo S”.
Piso Fregona
8
Conecte la
tarjeta a la Cesta
Inserte la tarjeta de baños Procedimiento
de limpieza diaria en las ranuras situadas
en el estante superior del carro.
Haga clic aquí para
más información.
Literature # 18471
Updated 5/14
