background image

10

F

F

R

R

E

E

Q

Q

U

U

E

E

N

N

C

C

Y

Y

T

T

o

o

 

 

s

s

e

e

l

l

e

e

c

c

t

t

 

 

t

t

h

h

e

e

 

 

f

f

r

r

e

e

q

q

u

u

e

e

n

n

c

c

y

y

 

 

p

p

r

r

e

e

s

s

s

s

 

 

.

.

 

 

O

O

n

n

 

 

t

t

h

h

e

e

 

 

u

u

p

p

p

p

e

e

r

r

 

 

l

l

i

i

n

n

e

e

 

 

w

w

i

i

l

l

l

l

 

 

a

a

p

p

p

p

e

e

a

a

r

r

 

 

t

t

h

h

e

e

 

 

m

m

e

e

s

s

s

s

a

a

g

g

e

e

 

 

F

F

 

 

S

S

e

e

a

a

r

r

c

c

h

h

 

 

a

a

n

n

d

d

s

s

i

i

m

m

u

u

l

l

t

t

a

a

n

n

e

e

o

o

u

u

s

s

l

l

y

y

 

 

o

o

n

n

 

 

t

t

h

h

e

e

 

 

l

l

o

o

w

w

e

e

r

r

 

 

o

o

n

n

e

e

 

 

t

t

h

h

e

e

 

 

f

f

r

r

e

e

q

q

u

u

e

e

n

n

c

c

y

y

 

 

v

v

a

a

l

l

u

u

e

e

 

 

s

s

t

t

a

a

r

r

t

t

 

 

f

f

l

l

a

a

s

s

h

h

i

i

n

n

g

g

.

.

W

W

h

h

i

i

l

l

s

s

t

t

 

 

t

t

h

h

e

e

 

 

v

v

a

a

l

l

u

u

e

e

 

 

i

i

s

s

 

 

f

f

l

l

a

a

s

s

h

h

i

i

n

n

g

g

 

 

i

i

s

s

 

 

p

p

o

o

s

s

s

s

i

i

b

b

i

i

l

l

e

e

 

 

t

t

o

o

 

 

s

s

e

e

l

l

e

e

c

c

t

t

 

 

t

t

h

h

e

e

 

 

d

d

e

e

s

s

i

i

r

r

e

e

d

d

 

 

f

f

r

r

e

e

q

q

u

u

e

e

n

n

c

c

y

y

 

 

p

p

r

r

e

e

s

s

s

s

i

i

n

n

g

g

 

 

 

 

o

o

r

r

 

 

.

.

T

T

h

h

e

e

 

 

n

n

u

u

m

m

b

b

e

e

r

r

 

 

o

o

f

f

 

 

t

t

h

h

e

e

 

 

s

s

e

e

l

l

e

e

c

c

t

t

e

e

d

d

 

 

p

p

r

r

o

o

g

g

r

r

a

a

m

m

 

 

i

i

s

s

 

 

c

c

a

a

n

n

c

c

e

e

l

l

l

l

e

e

d

d

 

 

b

b

e

e

c

c

a

a

u

u

s

s

e

e

,

,

 

 

s

s

e

e

l

l

e

e

c

c

t

t

i

i

n

n

g

g

 

 

a

a

 

 

n

n

e

e

w

w

 

 

f

f

r

r

e

e

q

q

u

u

e

e

n

n

c

c

y

y

,

,

 

 

t

t

h

h

e

e

 

 

m

m

e

e

m

m

o

o

r

r

y

y

 

 

s

s

e

e

t

t

t

t

i

i

n

n

o

o

 

 

i

i

s

s

c

c

a

a

n

n

c

c

e

e

l

l

l

l

e

e

d

d

.

.

:

:

T

T

h

h

e

e

 

 

f

f

r

r

e

e

q

q

u

u

e

e

n

n

c

c

y

y

 

 

r

r

a

a

n

n

g

g

e

e

 

 

i

i

s

s

 

 

b

b

e

e

t

t

w

w

e

e

e

e

n

n

 

 

8

8

7

7

.

.

5

5

0

0

M

M

h

h

z

z

 

 

t

t

o

o

 

 

1

1

0

0

8

8

.

.

0

0

0

0

 

 

M

M

h

h

z

z

 

 

w

w

i

i

t

t

h

h

 

 

a

a

 

 

p

p

a

a

c

c

e

e

 

 

o

o

f

f

 

 

5

5

0

0

 

 

M

M

h

h

z

z

.

.

W

W

h

h

i

i

l

l

s

s

t

t

 

 

t

t

h

h

e

e

 

 

v

v

a

a

l

l

u

u

e

e

 

 

i

i

s

s

 

 

f

f

l

l

a

a

s

s

h

h

i

i

n

n

g

g

 

 

i

i

s

s

 

 

p

p

o

o

s

s

s

s

i

i

b

b

l

l

e

e

 

 

t

t

o

o

 

 

s

s

e

e

l

l

e

e

c

c

t

t

 

 

t

t

h

h

e

e

 

 

d

d

e

e

s

s

i

i

r

r

e

e

d

d

 

 

f

f

r

r

e

e

q

q

u

u

e

e

n

n

c

c

y

y

.

.

 

 

I

I

f

f

 

 

 

 

o

o

r

r

 

 

 

 

a

a

r

r

e

e

 

 

n

n

o

o

t

t

 

 

s

s

e

e

l

l

e

e

c

c

t

t

e

e

d

d

f

f

o

o

r

r

 

 

f

f

e

e

w

w

 

 

s

s

e

e

c

c

o

o

n

n

d

d

s

s

 

 

t

t

h

h

e

e

 

 

f

f

l

l

a

a

s

s

h

h

i

i

n

n

g

g

 

 

s

s

t

t

o

o

p

p

s

s

 

 

a

a

n

n

d

d

 

 

t

t

h

h

e

e

 

 

f

f

r

r

e

e

q

q

u

u

e

e

n

n

c

c

y

y

 

 

s

s

e

e

t

t

t

t

i

i

n

n

g

g

 

 

i

i

s

s

 

 

d

d

e

e

a

a

c

c

t

t

i

i

v

v

a

a

t

t

e

e

d

d

.

.

 

 

A

A

f

f

t

t

e

e

r

r

 

 

f

f

e

e

w

w

 

 

s

s

e

e

c

c

o

o

n

n

d

d

s

s

 

 

o

o

f

f

 

 

i

i

n

n

a

a

c

c

t

t

i

i

v

v

i

i

t

t

y

y

t

t

h

h

e

e

 

 

d

d

i

i

s

s

p

p

l

l

a

a

y

y

 

 

r

r

e

e

s

s

t

t

o

o

r

r

e

e

 

 

t

t

h

h

e

e

 

 

p

p

r

r

e

e

v

v

i

i

o

o

u

u

s

s

 

 

m

m

e

e

s

s

s

s

a

a

g

g

e

e

.

.

F      Search

25°C  

9

9

9

2

2

2

.

.

.

3

3

3

0

0

0 Mhz

Summary of Contents for Alya

Page 1: ......

Page 2: ...pag 3 3 Display characteristics pag 5 4 LCD display description pag 7 5 Date setup pag 8 6 Radio pag 9 7 Sauna pag 13 8 Manual alarm pag 16 9 Alarm lamp pag 17 10 Avvertenze e precauzioni d uso pag 1...

Page 3: ...er r t to o s se el le ec ct t t th he e d de es si ir re ed d f fu un nc ct ti io on n T Th he en n o op pe er ra at te e t th he e l le ev ve er r F F w wh hi ic ch h c co on nt tr ro ol ls s t th...

Page 4: ...re e 5 5 s sh ho ow ws s t th he e d di iv ve er rt te er r r ri in ng g o of f t th he e e en nj jo oy y m mo od de el l T Th he e a av va ai il la ab bl le e s se el le ec ct to or r o op pt ti in n...

Page 5: ...tu ur re e t th hr ro ou ug gh h t th he e h ha an nd d h he el ld d s sh ho ow we er r t to o a av vo oi id d u un nn ne ec ce es ss sa ar ry y s sc ca al ld di in ng gs s N Ne ev ve er r s se et t t...

Page 6: ...s M Mi in nu us s d de ec cr re ea as se e t th he e f fl la as sh hi in ng g v va al lu ue e o on n t th he e p pa an ne el l T Th he e b bu ut tt to on n h ha as s a al ls so o t th he e R RE EP PE...

Page 7: ...n n T Th he e u up pp pe er r l li in ne e s sh ho ow ws s t th he e m me es ss sa ag ge e S SA AU UN NA A a an nd d i it ts s t ti im me er r w wh hi il le e t th he e l lo ow we er r o on ne e t th...

Page 8: ...ou ur rs s m mi in nu ut te es s s se el le ec ct ti in ng g i in n s se eq qu ue en nc ce e t th he e b bu ut tt to on n a an nd d s se et tt ti in ng g t th he e v va al lu ue es s t th hr ro ou ug...

Page 9: ...gr ra am m w wi il ll l d di is sa ap pp pe ea ar r V VO OL LU UM ME E W Wi it th h T Th he e R Ra ad di io o o on n t to o s se et t t th he e v vo ol lu um me e p pr re es ss s o or r t to o i in nc...

Page 10: ...t ti in ng g a a n ne ew w f fr re eq qu ue en nc cy y t th he e m me em mo or ry y s se et tt ti in no o i is s c ca an nc ce el ll le ed d T Th he e f fr re eq qu ue en nc cy y r ra an ng ge e i is...

Page 11: ...l le ec ct t t th he e d de es si ir re ed d p pr ro og gr ra am m p pr re es ss si in ng g o or r N N B B T Th he er re e a ar re e 8 8 p pr ro og gr ra am ms s W Wh he en n t th he e d de es si ir r...

Page 12: ...ra am ms s F Fo or r e ev ve er ry y p pr ro og gr ra am m s se el le ec ct te ed d t th he e c co or rr re es sp po on nd di in ng g f fr re eq qu ue en nc cy y w wi il ll l s sh ho ow w W Wh hi il l...

Page 13: ...o ot t s se el le ec ct te ed d f fo or r f fe ew w s se ec co on nd ds s t th he e f fl la as sh hi in ng g s st to op ps s a an nd d t th he e p pr ro og gr ra am m s se el le ec ct ti io on n i is...

Page 14: ...a r re ea ac ch he es s 2 25 5 C C t te em mp pe er ra at tu ur re e W Wh he en n t th he e t te em mp pe er ra at tu ur re e r re ea ac ch he es s 2 25 5 C C a an n a au ud di ib bl le e s si ig gn...

Page 15: ...t tu ur rn ns s i it ts se el lf f i in n a al la ar rm m m mo od de e A A b bu uz zz ze er r g go oe es s o of ff f a an nd d t th he e d di is sp pl la ay y w wi il ll l s sh ho ow w t th he e m me...

Page 16: ...n n W Wh he en n t th he e c ca ab bi in n i is s n no ot t i in n u us se e d di is sc co on nn ne ec ct t t th he e p po ow we er r t th hr ro ou ug gh h t th he e m ma ai in n s sw wi it tc ch h I...

Page 17: ...t th he e c ca ab bi in n i is s n no ot t i in n u us se e d di is sc co on nn ne ec ct t t th he e p po ow we er r t th hr ro ou ug gh h t th he e m ma ai in n s sw wi it tc ch h I In n c ca as se e...

Page 18: ...cl le ea an n t th he e g gl la as ss s w wi it th h a a c cl lo ot th h A Af ft te er r a a s st te ea am m b ba at th h c cy yc cl le e i is s r re ec co om mm me en nd de ed d t to o d dr ry y t t...

Page 19: ......

Page 20: ......

Reviews: