ROLF 230.4025 Manual Download Page 6

Enter the six activities to be successively practised 
into the upper ridge. The second ridge is provided 
for entering the number cards according to the 

sequence  of  the  activities  to  be  practised.  The 
same  can  be  done  for  the  after noon  session, 
using the last two ridges. There, the concepts first, 
second, third, can be the question.

Enter  the  six  activity  cards  to  be  successively 
practised  into  the  upper  ridge.  The  second 
ridge is determined for entering the clock cards, 
provided with the dials drawn by an erasable pen. 
Hang  a  precisely  working  clock  near  the  Ritmix 
board.  By  means  of  this  clock,  the  children  can 
compare the clock cards and start to learn about 
time.  

Additions

art. No. 230.4026 

 

practical and surveyable hang up board 

  size 120 x 77 cm for the Ritmix cards

art. No. 809.0061

   set of pins as an alternative for the Ritmix    
    board

Enjoy ‘Ritmix!’

English

Summary of Contents for 230.4025

Page 1: ...Rolf bv Mercuriusweg 14 4051 CV Ochten Holland T 31 0 344 647 647 F 31 0 344 647 610 www rolf nl Ritmix Art 230 4025...

Page 2: ......

Page 3: ...s c muziek maken d TV Video kijken e groepsspel f verjaardag vieren g op reis 3 individuele activiteiten a schilderen b tekenen c puzzelen d lezen e computeren 4 spelen a winkel b poppenhoek c blokken...

Page 4: ...gewerkt Schuif in de tweede richel de klokkaarten en teken met uitwisbare stift de wijzers zodat de activiteit ook een tijdsaanduiding heeft Hang naast het Ritmixbord een goed werkende klok Op die man...

Page 5: ...ing 3 Individual activities a painting b drawing c solving puzzles d reading e running a computer 4 Playing a shop b puppet compartment c block compartment d sand water play e construction department...

Page 6: ...ter the six activity cards to be successively practised into the upper ridge The second ridge is determined for entering the clock cards provided with the dials drawn by an erasable pen Hang a precise...

Page 7: ...i tens und schliesslich dazu dass auf die Uhr geguckt wird Die T tigkeitskarten 1 Sich t glich wiederholende T tigkeiten a hereinkomen b essen c trinken d zur Toilette gehen e Sachen vorbereiten f anz...

Page 8: ...Leiste dient der Aufnahme der sechs T tigkeitskarten die jeweils nachein ander zur Ausf hrung kommen sollen In die zweite Leiste kommen die Zahlenkarten und dies in der Weise in der die T tigkeiten zu...

Page 9: ...activit s 1 activit s journali res qui se r p tent a entrer b manger c boire d aller aux toilettes e pr parer ce qui est n cessaire f s habiller g rentrer la maison 2 activit s en groupe a discussion...

Page 10: ...r s midi en utilisant les derniers panneaux L il s agira des notions premier deuxi me et troixi me Entrer les six cartes d activit s qui seront successive mentpractis es Ledeuxi mepanneau sera destin...

Page 11: ......

Page 12: ...roduit font l objet d une grande attention Pour concr tiser la fonction p dagogique de certains produits Rolf il faut utiliser des pi ces plus fines ou plus petites En cas de mauvaise utilisation les...

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