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2.3. Main droite : les cordes sont jouées en alternant les
doigts 2 et 3 (index et majeur). On peut aussi utiliser un
mediator (inclus). Tiens le mediator fermement entre le pouce
et l'index et pince la corde qui convient.
3. LES CORDES
La 1re corde est la corde qui se trouve en bas, quand on tient
la guitare. La 6e est la corde la plus haute. Sur les
diagrammes, la 1e corde figure à droite et la 6e à gauche.
4. LES CASES
Il y en a 14. La 1re est la plus proche de la tête et la dernière
la plus proche de la rosette de la guitare.
5. PRÉPARATION
Avant de commencer à jouer, il faut accorder la guitare. La
méthode classique pour accorder une guitare se fait à l'oreille
et à l'aide d'un diapason (non inclus), qui donne le LA. Il faut
pour cela respecter une série de règles :
- On accorde d'abord la 5e corde jouée à vide au son du
diapason. Tous deux doivent émettre un son le plus
semblable possible.
- Maintenant, la 6e corde appuyée sur la 5e frette doit émettre
le même son que la 5e corde jouée à vide.
- La 5e corde à la 5e frette doit émettre le même son que la
4e corde jouée à vide.
- La 4e corde à la 5e frette doit émettre le même son que la
3e corde jouée à vide.
- La 3e corde à la 4e frette doit émettre le même son que la
2e corde jouée à vide. Il est important de se souvenir de cette
différence.
- La 2e corde à la 5e frette doit émettre le même son que la
1re corde jouée à vide.
Il est possible de tendre ou détendre les cordes en tournant
les clés d'un côté ou d'un autre.
Pour commencer à jouer les morceaux que nous te
proposons, tu dois d'abord préparer la guitare et coller les
autocollants colorés sur les positions indiquées sur l'image.
L'emplacement de l'autocollant coloré indique que c'est cette
corde sur cette frette qui doit être jouée, avec la main gauche.
Si l'autocollant est situé avant le sillet, cela signifie que cette
corde est jouée « à vide » et que la main gauche ne doit donc
appuyer sur aucune corde.
Sache que la guitare couvre trois octaves : les notes vont du
MI sur une gamme grave jusqu'au SOL d'une gamme plus
aiguë. Ce schéma montre les notes dans le même ordre que
sur la guitare, ainsi que la correspondance entre les notes,
leurs noms anglo-saxons et les couleurs :
6. MORCEAUX
Tu peux maintenant commencer à jouer les morceaux que
nous te proposons.
(DE)
ItsImagical hat Conservatory herausgebracht, eine
Produktlinie, die Kinder im Alter von 4 bis 6 Jahren mit der
Musik vertraut macht. Eine einfache, natürliche und
motivierende Art, Musik nach Farben zu lernen. Entdecken
Sie die Vorteile der musikalischen Früherziehung!
Die erste richtige spanische Gitarre - auf die Größe des
Kindes abgestimmt. Zum Spielen und Komponieren. So
entdeckt es seine Leidenschaft für die Musik.
Die Gitarre ist ein sechssaitiges Zupfinstrument, das aus
einem hölzernen Korpus mit Schalloch, einem Hals mit
Griffbrett und einem Kopf besteht. Auf dem Griffbrett befinden
sich die Bünde, die das Greifen der verschiedenen Töne
erleichtern. Das Instrument wird für Stilrichtungen wie Blues,
Rock und Flamenco sowie in der Folklore verschiedener
Länder verwendet.
1. TEILE DER GITARRE
Die Gitarre besteht aus folgenden Teilen:
1.1.
Kopf
a. Wirbel
b. Sattel
1.2.
Hals:
a. Bünde
b. Orientierungseinlagen
c. Saiten (1., 2., 3., 4., 5., 6.)
1.3.
Resonanzkörper
a. Hals
b. Mund
c. Brücke
2. SO WIRD GESPIELT
2.1. Die Gitarre lässt sich sowohl im Stehen als auch im
Sitzen spielen. Das linke Handgelenk darf nicht gegen den
Hals gedrückt werden, da dies die Finger überspannt und
nach einiger Zeit zu Beschwerden führt. Die Saiten müssen
kräftig gedrückt werden, aber so, dass jeweils nur die für den
Ton erforderliche Saite berührt wird.
Es gibt zwei verschiedene Spieltechniken für die Gitarre: Beim
Schlagen werden gleichzeitig mehrere Saiten gespielt und
Akkorde erzeugt; beim Zupfen wird jeweils nur eine Saite
gespielt und nur ein Ton erzeugt. Es empfiehlt sich mit der
Technik des Zufpens zu beginnen - so kannst du einfach
Lieder spielen, etwa die hier beigefügten.
Bei dieser Spieltechnik werden die Hände folgendermaßen
verwendet:
2.2. Linke Hand: Diese Hand greift die Töne. Jeder der von 1
bis 4 durchnummerierten Finger drückt eine Saite auf den
jeweiligen Bund. Bei manchen Tönen ist es nicht erforderlich,
mit der linken Hand einen Bund zu greifen; man sagt dann,
die Saite wird "frei" gespielt. Der Daumen muss hinten auf
dem Hals aufliegen, während die Finger leicht gekrümmt auf
den Saiten liegen. Drücke die Saiten jeweils mit den
Fingerkuppen direkt neben dem Bund auf das Griffbrett.
2.3. Rechte Hand: Die Saiten werden abwechselnd mit den
Fingern 2 und 3 (Zeige- und Mittelfinger) gespielt. Du kannst
auch ein Plektron (mitgeliefert) verwenden. Halte das Plektron
gut zwischen Daumen und Zeigefinger fest und schlage die
entsprechende Saite an.
3. DIE SAITEN
Die erste Saite befindet sich in Spielhaltung ganz unten. Die
sechste ist ganz oben. Auf den Diagrammen erscheint die
erste Saite rechts, die sechste links.
4. DIE BÜNDE
Es gibt 14 und der erste Bund liegt dem Kopf am nächsten,
der letzte dem Schallloch.
5. Vorbereitung
Vor dem Spielen muss die Gitarre gestimmt werden. Die
klassische Methode zum Stimmen der Gitarre geht nach dem
Gehör und einer Stimmgabel (nicht mitgeliefert), die den
Kammerton A gibt. Dabei muss eine Reihe von Regeln
beachtet werden:
- Zuerst wird die fünfte Saite nach der Stimmgabel gestimmt.
Beide müssen möglichst gleich klingen.
- Als Nächstes muss die am fünften Bund gegriffene sechste
Saite genau wie die frei gespielte fünfte Saite klingen.
- Die am fünften Bund gegriffene fünfte Saite muss genau wie
die frei gespielte vierte Saite klingen.
- Die am fünften Bund gegriffene vierte Saite muss genau wie
2 temps (équivaut à une « blanche »)
3 temps (équivaut à une « blanche pointée »)
4 temps (équivaut à une « ronde »)
½ temps (équivaut à une « croche »)
1 temps (équivaut à une « noire »)
MI
E
FA F
SOL G
LA
A
SI
B
DO C
RÉ D
MI
E
FA F
SOL G
LA
A
SI
B
DO C
RÉ D
MI
E
FA F
SOL G
Cette méthode permet de jouer en utilisant les couleurs
uniquement, mais aussi en lisant les portées pour qui
souhaite apprendre ce système.
En plus de connaître les notes, il faut aussi jouer le rythme
approprié. Pour faciliter la compréhension des modèles
rythmiques, observe l'espace que chaque note occupe sur la
portée. La durée est exprimée de la manière suivante :
59419 Conservatory CLASSIC GUITAR ins.ai 9 6/1/2012 4:37:54 PM
59419 Conservatory CLASSIC GUITAR ins.ai 9 6/1/2012 4:37:54 PM
