36
PL
• Po wyjęciu urządzenia z opakowania należy sprawdzić
integralność dostawy zgodnie z rysunkiem i
ewentualną obecność szkody wynikającej z transportu.
W razie wątpliwości, nie należy korzystać z urządzenia i
skontaktować się z autoryzowanym serwisem.
• Materiał opakowań nie jest zabawką dla dzieci!
Plastikowe woreczki należy przechowywać w
miejscu niedostępnym dla dzieci ze względu na
niebezpieczeństwo uduszenia!
• Przed podłączeniem urządzenia należy sprawdzić,
czy dane techniczne (6) napięcia zasilania podane
w danych technicznych odpowiadają napięciu sieci
zasilającej. Identyfikacyjne dane techniczne znajdują
się na urządzeniu (6).
• Urządzenie to powinno być używane wyłącznie do
celów, dla których zostało zaprojektowane, czyli jako
styler do włosów do użytku domowego. Każde inne
zastosowanie jest niewłaściwe i niebezpieczne.
• Podczas korzystania z urządzenia w łazience, należy
odłączyć je po użyciu, ponieważ bliskość wody stanowi
zagrożenie nawet jeśli jest wyłączone.
• Dla większego bezpieczeństwa zaleca się instalację
urządzenia na prąd różnicowy w obwodzie elektrycznym
zasilającym łazienkę, o wartości znamionowej nie
przekraczającej 30 mA (najlepiej 10 mA). Wskazane jest
zwrócenie się o pomoc do instalatora.
UWAGA: nie wolno używać tego urządzenia
w pobliżu wanny, prysznica, zlewu ani innych
zbiorników z wodą. Nigdy nie wolno zanurzać
urządzenia w wodzie.
• To urządzenie może być używane przez dzieci od 8
roku życia oraz osoby o ograniczonej sprawności
fizycznej, sensorycznej czy umysłowej lub którym
brakuje doświadczenia i wiedzy, jeśli są właściwie
monitorowane lub jeżeli zostały poinstruowane w
zakresie bezpiecznego korzystania z urządzenia i jeśli
zdają sobie sprawę z niebezpieczeństw związanych z
jego użyciem. Dzieci nie mogą bawić się urządzeniem.
Czyszczenie i konserwacja nie mogą być wykonywane
przez dzieci bez nadzoru.
NIE WOLNO posługiwać się urządzeniem z mokrymi
rękami lub mokrymi i nagimi stopami.
NIE WOLNO ciągnąć za kabel zasilający lub samo
urządzenie w celu wyjęcia wtyczki z gniazdka.
