ADENDORFF MAC AFRIC SSANDB-002 Original Operating Instructions Download Page 4

INSTRUCTIONS FOR OPERATION 

Adjusting the arm inclination 

CAUTION: 

·

 

Always be sure that the tool is switched off and unplugged before carrying out any 
work on the tool. 

The arm can be pivoted and fixed at any 
desired angle within the “A” range 
according to the operating position or the 
figure of the workpiece.     
Loosen the lock lever by raising it. Pivot 
the arm to the desired position, and secure 
the lock lever to fix the arm firmly. (Fig.1) 
 

Switch action 

CAUTION: 

·

 

Before plugging in the tool, always 
check to see that the switch trigger 
actuates properly and returns to the 
“OFF” position when released.   

To start the tool, simply pull the trigger. 
Release the trigger to stop. 
For continuous operation, pull the trigger 
and then push in the lock button. To stop the tool from the locked position, pull the trigger 
fully then release it. (Fig.2) 
 

Speed Adjusting 

CAUTION: 

·

 

The speed control turned only as far as 6 and back to 1. Do not force it past 6 or 1, 
otherwise the speed adjusting function may no longer work. 

 

The tool speed can be changed between 5m/s and 
28m/s by turning the speed control to a given 
number setting from 1 to 6. (At the time when the 
switch trigger is fully pulled.) 

Higher speed is obtained when the speed control is 
turned in the direction of number 6. And lower speed 
is obtained when it is turned in the direction of 
number 1. (Fig. 3) 

 

Installing or Removing Abrasive Belt

 

Pull the cam lever all the way out. Install the belt 
over the rear pulley, and slip the belt over the front 
pulley, with the belt pulled out to the front arm. 
Return the cam lever to the original position. (Fig. 4) 
 
 

 

Adjusting Belt Tracking 

Switch on the tool and make sure that the belt is 
aligned properly. 
Use the wing bolt to center the belt tracking. Turn 
the wing bolt clockwise to incline the arm to the 
right, or counterclockwise to incline it to the left.    
(Fig. 5) 
 
 
 
 
 
 
 

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