SMART-QC2
1
2
C
D
5
X
4
3
E
F
G
H
IT-GB-FR_SMART-QC2_291110_VXX02
I
IT
Radiocomando
ATTERIA E APERTURA [1]
A
prire il guscio con l’aiuto di un
cacciavite a stella per rimuovere la vite
A
di bloccaggio. In caso di sostituzione
delle batterie verificare la corretta
polarità.
Conservare le batterie fuori dalla portata
dei bambini.
Consegnare le batterie agli appositi
centri per lo smaltimento.
TO DEL QUARZO E
ACCORDATURA [2-3-4]
Nell’apposita sede autobloccante
C
inserire il
quarzo
E
dopo averlo scelto nella frequenza
e tagliato come in figura.
Posizionare l’accordatore
I
con l’antenna del
radiocomando in linea
L
Premere con l’aiuto di una matita uno
dei pulsanti
G
e mantenendolo premuto,
agire delicatamente ed accuratamente
con il cacciavite ceramico sulla vite
H,
fino
ad ottenere il massimo della luminosità
dell’accordatore
I
.
A questo punto il radiocomando è accordato
in base a quello specifico quarzo inserito.
AUTOGENERAZIONE CODICI
[2]
Il radiocomando nasce dalla fabbrica
solo con un codice di collaudo sul primo
pulsante, il secondo è vuoto. Questa
procedura genera nuovi codici per tutti e due
i pulsanti e cancella quelli precedentemente
memorizzati.
Premere pulsante
•
1
e subito dopo
il pulsante
2
mantenendoli premuti
entrambi.
Il led
•
D
ora lampeggia lentamente.
Attendere circa 8 secondi e inizierà a
•
lampeggiare velocemente.
Lasciare il pulsante
•
1
e dopo qualche
istante il pulsante
2
Ora in ogni pulsante si è generato un codice
diverso su più di un miliardo di combinazioni
diverse.
APPRENDERE UN CODICE [2-5]
Premere pulsante
•
1
e subito dopo il
pulsante
2
mantenendoli entrambi
premuti.
Il led
•
D
lampeggia
Lasciare solo il pulsante su cui non deve
•
essere appreso il codice da copiare.
Premere il tasto del radiocomando
•
L
da
cui si vuole copiare il codice.
Avvicinare i due radiocomandi come
•
mostra l’esempio l’immagine
5,
facendo in modo che l’antenna del
radiocomando da copiare
X
, solitamente
posta nella parte anteriore (verificare
sempre la posizione aprendo il TX), sia
vicinissima al componente ricettivo
F
dello SMART-QC2
Il led
D
trillerà per un attimo irregolarmente
per poi lampeggiare regolarmente ad
indicare l’avvenuto apprendimento.
2002/95/EC
RoHS
C O M P L I A N T
A
Rear
1
2
I
L
!
