47 NEDERLANDS
De bedieningsfunctie kiezen
LET OP:
Verzeker u er altijd van dat de bedie
-
ningsfunctie-keuzeknop in de correcte stand staat
voor de gewenste nagelfunctie voordat u begint
te nagelen.
►
Fig.17:
1.
Bedieningsfunctie-keuzeknop
Enkelvoudige opeenvolgende bedieningsfunctie:
U kunt één nagel schieten met één afzonderlijke hande-
ling. Kies deze functie wanneer u een nagel voorzichtig
en nauwkeurig wilt schieten.
Om deze functie te kiezen, zet u de bedieningsfunc-
tie-keuzeknop in de stand
.
Herhaaldelijk-schietenfunctie:
U kunt nagels achter elkaar schieten door de contact-
schoen herhaaldelijk op het materiaal te drukken terwijl
u de trekker ingeknepen houdt.
Om deze functie te kiezen, zet u de bedieningsfunc-
tie-keuzeknop in de stand
.
De correcte werking controleren
vóór gebruik
Controleer vóór gebruik altijd de volgende punten.
— Verzeker u ervan dat het gereedschap niet gaat wer-
ken door alleen maar de luchtslang aan te sluiten.
— Verzeker u ervan dat het gereedschap niet gaat
werken door alleen maar de trekker in te knijpen.
— Verzeker u ervan dat het gereedschap niet gaat
werken door alleen maar de contactschoen tegen het
werkstuk te drukken zonder de trekker in te knijpen.
— Zorg bij enkelvoudige werking ervoor dat het
gereedschap niet werkt als eerst de trekker wordt
ingeknepen en daarna de contactschoen tegen
het werkstuk wordt gedrukt.
Enkelvoudige werking
LET OP:
Druk de contactschoen niet met
grote kracht tegen het werkstuk. Knijp bovendien
de trekker volledig in en houd deze na het nagelen
gedurende 1 tot 2 seconden ingeknepen.
Zelfs in de nagelmethode “enkelvoudige werking” zal een
half ingeknepen trekker leiden tot onverwacht nagelen
zodra de contactschoen weer het werkstuk raakt.
Druk de contactschoen tegen het werkstuk en knijp de
trekker helemaal in.
Haal na het nagelen de contactschoen van het werkstuk
af en laat daarna de trekker los.
►
Fig.18
Continue werking
Knijp eerst de trekker in en druk daarna de contact-
schoen tegen het werkstuk.
►
Fig.19
Droogschietpreventiemechanisme
Dit gereedschap is uitgerust met een droogschietpre-
ventiemechanisme. Wanneer er nog weinig nagels over
zijn in het magazijn, wordt de contactschoen vergren-
deld in de niet-ingedrukte stand om te voorkomen dat
het gereedschap wordt bediend. Laad nieuwe nagels
om het gebruik te hervatten.
Vastgelopen nagels verwijderen
LET OP:
Laat altijd de trekker los en kop-
pel de slang los voordat u vastgelopen nagels
verwijdert.
LET OP:
Gebruik geen vervormde nagels
of strippen nagels.
Als u dit toch doet, worden de
nagels niet goed aangevoerd.
Volg de procedure in “Nagels verwijderen” om de
nagels uit het magazijn te verwijderen.
Open de vergrendeling en ontgrendel de deur, en ver-
wijder daarna de vastgelopen nagel.
►
Fig.20:
1.
Vergrendeling
2.
Deur
ONDERHOUD
LET OP:
Laat altijd de trekker los en koppel
altijd de persluchtslang los van het gereedschap
voordat u probeert inspectie- of onderhoudswerk-
zaamheden uit te voeren.
KENNISGEVING:
Gebruik nooit benzine, was
-
benzine, thinner, alcohol en dergelijke. Hierdoor
kunnen verkleuring, vervormingen en barsten
worden veroorzaakt.
Nagels
Wees voorzichtig bij het hanteren van de nagelstrippen
en de doos ervan. Als de nagelstrippen grof behandeld
worden, kunnen ze vervorm worden waardoor een
slechte nagelaanvoer ontstaat.
Voorkom dat nagels worden opgeslagen in een zeer
vochtige of warme ruimte of op een plek die is blootge-
steld aan direct zonlicht.
Het nagelpistool onderhouden
Controleer voor gebruik het gereedschap altijd eerst op
algehele conditie en loszittende schroeven. Draai deze
zo nodig vast.
Inspecteer het gereedschap dagelijks met losgekop-
pelde persluchtslang op vrije beweging van de contact-
schoen en trekker. Gebruik het gereedschap niet als de
contactschoen of de trekker vastloopt of klemt.
Wanneer het gereedschap gedurende een lange tijd
niet gebruikt gaat worden, smeert u het gereedschap
met olie voor pneumatisch gereedschap en bewaart u
het gereedschap op een veilige plaats. Voorkom bloot-
stelling aan direct zonlicht en/of een vochtige of warme
omgeving.
►
Fig.21