Parte
Operación
p
OFF/H
Pulse este botón para comenzar a
hablar mientras utiliza un teléfo-
no.
q
ON/H
Mientras utiliza el teléfono, pulse
este botón para finalizar una lla-
mada o rechazar una llamada en-
trante.
r
ATT
Pulse este botón para bajar rápi-
damente el nivel de volumen,
aproximadamente un 90%. Pulse
de nuevo para volver al nivel de
volumen inicial.
s
PGM
Pulse este botón para utilizar las
funciones preprogramadas de
cada fuente (consulte
t
AUDIO
Pulse para seleccionar una fun-
ción de audio.
Indicaciones de pantalla
1
2
5 7
9
bc
e
f
4 6 8
a
d
3
g
Indicador
Estado
1
Sección
principal
de la pan-
talla
Sintonizador: banda y frecuencia
Reproductor de CD incorporado,
dispositivo de almacenamiento
USB e iPod: tiempo de reproduc-
ción transcurrido e información
de texto
Cuando el teléfono móvil conec-
tado recibe un SMS, se muestra
un mensaje para avisarle de
dicha recepción.
2
(artista)
Se muestra el nombre del artista
del disco (pista).
La búsqueda precisa de artista en
la función de exploración del iPod
está en uso.
3
(disco)
Se muestra el nombre del disco
(álbum).
La búsqueda precisa de álbum en
la función de exploración del iPod
está en uso.
4
(can-
ción)
Se muestra el nombre de la pista
(canción).
Se ha seleccionado un archivo de
audio reproducible mientras se
examinaba la lista.
La búsqueda precisa de canción
en la función de exploración del
iPod está en uso.
5
c
Existe un nivel, carpeta o menú
superior.
6
(lista)
Se está utilizando la función de la
lista.
7
d
Existe un nivel, carpeta o menú
inferior.
Parpadea si se selecciona desde
el iPod una canción o un álbum
relacionados con la canción que
se está reproduciendo.
8
LOC
La sintonización por búsqueda
local está activada.
9
5
(esté-
reo)
La frecuencia seleccionada se
está transmitiendo en estéreo.
a
(repe-
tición de
carpeta)
La repetición de carpeta está acti-
vada.
Cuando la función de repetición
está activada, sólo aparecerá
.
Es
82
Sección
02
Utilización de esta
unidad
Summary of Contents for Super Tuner IIID DEH-P6200BT
Page 115: ...Es 115 Español ...
