95
Gebruikershandleiding
NEDERLANDS
SpeechMike.
Druk op de
•
FUNCTIE
-toets
1
op de
Digital Pocket Memo 9600.
Speech
Mike Classic
PLUS
Speech
Mike Pro
PLUS
1
2
1
2
2
1
D
Opmerking
Het status LED van de SpeechMike of de Digital
Pocket Memo is rood in de
overschrijfmodus
en groen in de
invoegmodus
. De huidige modus
wordt ook getoond in de statusbalk van het
recorder venster.
5.6
Een instructie opnemen
Instructies zijn opgenomen commentaren van
de auteur die gericht zijn aan de persoon die het
dictaat moet uittypen. SpeechExec ondersteunt
twee soorten instructies:
Gesproken instructie:
•
wordt in het
geluidsbestand bewaard op de plaats waar
de instructie werkelijk werd opgenomen.
Voorbeelden van gesproken instructies
kunnen de correcte spelling van een naam of
een technische term zijn, of instructies om
een nieuwe paragraaf in te voegen.
Speciale instructie:
•
wordt gewoonlijk aan het
begin van een dictaat opgenomen met een
speciale inlichting over het dictaat. Speciale
instructies worden bewaard in een apart
geluidsbestand. Speciale instructies kunnen
bijvoorbeeld richtlijnen zijn ivm het document
formaat, of namen van de personen die een
kopie moeten ontvangen of afleverinstructies.
5.6.1
Een gesproken instructie
opnemen
Het huidige dictaat moet in de
1
record status
staan.
Om een gesproken instructie toe te voegen:
2
Klik op de
•
knop in het recorder venster.
Als u een SpeechMike Classic gebruikt,
•
houd dan de
INSTR
toets ingedrukt.
Als u een SpeechMike Pro gebruikt, houd
•
dan de
INS/OVR
toets ingedrukt.
Als u een Digitale Pocket Memo gebruikt,
•
houd dan de
RECHTER SLIMME
toets
ingedrukt.
Dicteer de instructie. De instructie wordt
3
opgenomen in het dictaat zonder het dictaat
te overschrijven.
Klik nogmaals op de
4
knop en laat de
knop op de SpeechMike of Digitale Pocket
Memo los wanneer de gesproken instructie
compleet is. De gesproken instructie wordt
op de positieschuifbalk getoond als een
lichtblauw balkje.
Ga verder met opnemen of zet de opname
5
stop.
Summary of Contents for SpeechMike Classic
Page 2: ......
