PO
LSK
IE
38
UWAGA
Podczas wszystkich procesów uczenia się, drzwi nie mogą być zatrzymywane
lub blokowane podczas normalnego przejścia przez bariery świetlne, listwy
kontaktowe lub inne urządzenia.
Naciskaj wielokrotnie przycisk
"Escape/Menu", aż na wyświetlaczu pojawi się
komunikat "Nauka jazdy". Potwierdź to przyciskiem " / Return".
Naciśnij i przytrzymaj przycisk "
↑ +" lub "↓ -.", aby przesunąć drzwi do pozycji
OTWARTE. Można również kilkakrotnie przerwać ruch, zwalniając przycisk. Po
osiągnięciu pozycji końcowej OTWÓRZ, potwierdź to " / Return". Upewnić
się, że brama nie znajduje się w pozycji mechanicznego zatrzymania.
Na wyświetlaczu pojawi się komunikat "Ref. travel closed?“ Potwierdźcie to
" /Return". Teraz jednostka sterująca sama zamyka drzwi aż do punktu
zamknięcia. Wykrywa się to poprzez odcięcie dopływu siły.
Opcjonalnie można również zatrzymać bramę przed ostatecznym punktem
zamknięcia za pomocą przycisków "
↑+" lub "↓-", a następnie ręcznie
przesunąć ją z powrotem do pozycji zamknięcia za pomocą przycisków "
↑+" i
"
↓-".
Po osiągnięciu pozycji zamkniętej, automatycznie lub ręcznie, należy potwier-
dzić to przyciskiem "
/ Return". Upewnij się, że brama nie znajduje się w
pozycji mechanicznego zatrzymania.
Na wyświetlaczu pojawia się teraz komunikat "Test Drive Up?". Potwierdź to
przyciskiem " / Return".. Brama zaczyna się w kierunku OTWARTY i auto-
matycznie uczy się wartości siły w kierunku OTWARTY.
Na wyświetlaczu pojawi się wtedy komunikat "Napęd testowy zamknięty?
Pot-
wierdź to przyciskiem
„ / Return“. Brama zaczyna się w kierunku zamy-
kania i automatycznie uczy się wartości siły w kierunku zamykania.
Teraz na wyświetlaczu pojawia się napis "Napędy testowe OK?".
Jeśli wszystkie
przebiegi nauki były w porządku, należy potwierdzić ten komunikat przyciskiem
„ / Return“.
Jeśli na jeden z procesów uczenia się wpłynęła nieprawidłowa procedura
(urządzenie zabezpieczające itp.), należy wybrać opcję odpowiedzi →Nein← za
pomocą przycisku "↑ +", potwierdzić przyciskiem " / Return" i ponownie wy-
konać kroki z "11.2.
39
1122..
N
Naauucczzaanniiee kkooddoow
waanniiaa rraaddiioow
weeggoo
UWAGA: Jeśli jeden z dwóch systemów (12-bitowy lub 18-bitowy) jest
nauczany w systemie, to można nauczać tylko nadajniki radiowe z tym samym
systemem bitowym. Aby zmienić system, należy usunąć wszystkie zapro-
gramowane nadajniki radiowe.
12.1.
Nauczanie w
Naciskać wielokrotnie przycisk
"Escape/Menu", aż na wyświetlaczu pojawi się
napis "Radio level:". Potwierdź to przyciskiem " /
Return".
Teraz na wyświetlaczu pojawia się "Nauczyć się radia?", potwierdź to
przyciskiem " /
Return ".
Teraz wybierz żądaną funkcję radiową (patrz lista poniżej) za pomocą
przycisków "
↑ +" lub "↓ -" i potwierdź to przyciskiem " / Return".
Funkcje radiowe: F1:
Impuls (otwarty-zamknięty-zamknięty-...)
F2: Otwarte z przystankiem (
Open-Stop
-…)
F3:
Zamknięte za pomocą stopu (zamknięcie-zamknięcie..)
F4: Stop
F5: Częściowe otwarcie (śluza powietrzna dla personelu,
patrz punkt menu 9.8- str.23)
F6: Otwórz bez zatrzymania (Open-On...)
F7: Zamknięte bez zatrzymania (Zamknięte...)
F8: Światło (włącza przekaźnik świetlny)
Wcisnąć na stałe żądany przycisk nadajnika zdalnego sterowania, aż w drugiej
linii wyświetlacza pojawi się napis "Detected": SPXX FY" zapala się. Klucz do
ręcznego nadajnika został już nauczony.
Jeżeli pojawi się tylko wskazanie "Wykryto", przycisk nadajnika ręcznego nie
został zaprogramowany.
12.2.
Skreślić
Można usunąć wszystkie lub tylko pojedyncze nadajniki ręczne.
Naciskać wielokrotnie przycisk "Escape/Menu", aż na wyświetlaczu pojawi się
napis "Radio level:". Potwierdź to przyciskiem " /
Return".
Wybierz teraz za pomocą przycisków "
↑ +" lub "↓ -" żądaną funkcję
"Wyczyścić radio?" i potwierdź ją za pomocą " / Return".
Summary of Contents for 47-21-i
Page 9: ...D E U T S C H 9 3 3 S Sc ch ha al lt tb bi il ld d ...
Page 13: ...D E U T S C H 13 ...
Page 48: ......
Page 57: ...E N G L I S H 9 3 3 C Ci ir rc cu ui it t d di ia ag gr ra am m ...
Page 61: ...E N G L I S H 13 ...
Page 96: ......
Page 109: ...F R A N Ç A I S E 13 ...
Page 144: ......
Page 153: ...E S P A Ñ O L 9 3 3 E Es sq qu ue em ma a d de e c co on ne ex xi io on ne es s ...
Page 157: ...E S P A Ñ O L 13 ...
Page 192: ......
Page 201: ...N E D E R L A N D S 9 3 3 Schakelschema ...
Page 205: ...N E D E R L A N D S 13 ...
Page 240: ......
Page 249: ...P O L S K I E 9 3 3 S Sc ch he em ma at t p po oł łą ąc cz ze eń ń ...
Page 253: ...P O L S K I E 13 ...
Page 288: ......